99 Perfect IELTS Writing 1.0

Sobre 99 Perfect IELTS Writing

Desconto 50% - 99 ensaios perfeitos da tarefa 2 IELTS (REAL TEST) em torno da palavra em 2010. - Recolhidos pelos funcionários do British Council - Práticas, Truques ou Dicas são suficientes. É tempo de ler e aprender como #39 os candidatos do IELTS atingiram notas muito altas no Teste de Escrita. - Além disso, os tópicos de escrita podem ser repetidos várias vezes por ano. - Os valiosos trabalhos para qualquer candidato do IELTS incluíam todas as características da Escrita Académica. + Complexidade A linguagem escrita é relativamente mais complexa do que a língua falada. A linguagem escrita tem palavras mais longas, é lexicamente mais densa e tem um vocabulário mais variado. Usa frases mais baseadas em substantivos do que frases baseadas em verbos. Os textos escritos são mais curtos e a linguagem tem mais complexidade gramatical, incluindo cláusulas mais subordinadas e mais passivas. + Formalidade A escrita académica é relativamente formal. Em geral, isto significa que num ensaio deve evitar palavras e expressões coloquiais. + Precisão Na escrita académica, os factos e os números são dados precisamente. + Objetividade A linguagem escrita é, em geral, objetiva e não pessoal. Tem, portanto, menos palavras que se referem ao escritor ou ao leitor. Isto significa que a principal ênfase deve estar na informação que quer dar e nos argumentos que pretende apresentar, em vez de si. Por essa razão, a escrita académica tende a usar substantivos (e adjetivos), em vez de verbos (e advérinos). + Explicitidade A escrita académica é explícita sobre as relações no texto. Além disso, é da responsabilidade do escritor em inglês deixar claro ao leitor como as várias partes do texto estão relacionadas. Estas ligações podem ser explicitamente explícitas através da utilização de diferentes palavras de sinalização. + Precisão A escrita académica usa o vocabulário com precisão. A maioria dos sujeitos tem palavras com significados específicos estreitos. A linguística distingue claramente entre "fonética" e "phonemics"; inglês geral não. + Cobertura Em qualquer tipo de escrita académica que faça, é necessário tomar decisões sobre a sua posição sobre um determinado assunto, ou a força das afirmações que está a fazer. Diferentes assuntos preferem fazê-lo de diferentes maneiras. Uma técnica comum em certos tipos de escrita académica é conhecida pelos linguistas como uma sebe. + Responsabilidade Na escrita académica deve ser responsável, e deve ser capaz de fornecer provas e justificação para quaisquer reclamações que faça. É também responsável por demonstrar a compreensão de quaisquer textos de origem que utilize.